Emilien-Kindergarten

Kurzinfo

Wir, der Emilien-Kindergarten, der Antonius Kindergarten, das Familienzentrum Heilig Geist, das familienzentrum St. Maximilian Kolbe, die Kindertageseinrichtung St. Gottfried und der Pastor Höing Kindergarten gehören zur kath. Kirchengemeinde St. Joseph Münster-Süd. Diese große Gemeinde bietet im Südviertel von Münster den Familien die Möglichkeit, ihre Kinder im Alter von unter drei Jahren bis zum Schuleintritt wohnortnah betreuen zu lassen. Unser religionspädagogischer Ansatz zeigt sich im alltäglichen Miteinander ebenso wie in Festen, Projekten und Gottesdiensten. Unseren Kindergarten findet man im Herzen des Südviertels von Münster. In unserem Haus haben wir Platz, um 70 kleine Menschen auf ihrem Lebensweg zu begleiten.

Schließungszeiten

3 Wochen Sommerferien

Zwischen Weihnachten und Neujahr

Weitere Schließungstage werden jedes Jahr neu mit Träger, Elternbeirat und dem Team vereinbart und den Eltern durch Briefe und Aushänge zu Beginn des Kindergartenjahres mitgeteilt.

Innen

In unserem renovierten Altbau befinden sich 4 Gruppenräume mit jeweils einem Nebenraum, 3 Schlafräumen, 2 Mehrzweckräumen, 2 Waschräumen, ein Bewegungsraum, ein Büro und eine Küche, in der die Kinder auch ihr Frühstück essen können. Der langgestreckte Flur hat noch zwei weitere Frühstücksbereiche und bietet den Kindern außerdem viele Spielmöglichkeiten. Alle Räume sind nach Absprache mit den Erzieherinnen für die Kinder zugänglich.

Pädagogisches Profil

Das Auge schläft, bis der Geist es mit einer Frage weckt.
Loris Malaguzzi
Jeden Tag kommen in unserem Kindergarten kleine Menschen zusammen. Sie sind unterschiedlichster Herkunft und alle haben individuell unterschiedliche Voraussetzungen. Eines aber haben sie alle gemeinsam: Die Welt mit allen Sinnen aktiv entdecken.
Da wir ihnen nicht nur an Jahren, sondern auch an selbst Erfahrenem einige Schritte vorauseilen, sehen wir uns dazu verpflichtet, den Kindern davon einiges zur Verfügung zu stellen, ohne ihnen aber die einmaligen Erlebnisse des Selber-Entdeckens, des Wunderns und Forschens vorwegzunehmen.
Unsere pädagogische Grundlage stützt sich auf viele gesammelte Jahre und die Erfahrung des Zusammenlebens mit Kindern, aber auch auf die Erfahrungen der Pädagogen in Reggio- Emilia (Norditalien), in deren Fokus das wahrnehmende, forschende und lernende Kind steht.

Zusammenarbeit mit Eltern

Der intensive Kontakt zu den Eltern ist uns sehr wichtig. Vertrauen zu gewinnen, Offenheit und Neugierde zu wecken, konstruktiven Austausch zu pflegen und Diskretion zu bewahren, schaffen eine gute Voraussetzung, um gemeinsam die Kinder in ihrer Persönlichkeitentwicklung zu begleiten. Um diese Atmosphäre zu schaffen, bieten wir den Eltern folgende Formen des Zusammenwirkens an:

- Elterngespräche
- Tür- und Angelgespräche
- Besuch des Kindes in seiner Gruppe
- Hausbesuche
- Elternvollversammlungen
- Elternbeiratssitzungen
- Elternabende auf Gruppenebene
- Themenorientierte Elternabende
- Wortgottesdienste
- Kindergarten-Feste
- Aktionstage
- St. Martinsfest
- Flohmarkt

Aufnahmekriterien

Aufnahmekriterien für die vier katholischen Kindertageseinrichtungen der Pfarrgemeinde St. Joseph Münster Süd 

• Kita Navigator

Berücksichtigt werden die Anmeldungen, die bis zum jeweils durch die Stadt Münster festgelegten Termin - 31.01. eines jeden Jahres- im Kita Navigator vorliegen.

• Pfarrgebiet

Freie Plätze werden an die Kinder des Pfarrgebietes St Joseph Münster Süd vergeben.

• Lebensort des christlichen Glaubens

Unsere katholischen Kindertageseinrichtungen sind Orte, in denen allen Kindern und Familien mit ihren Konfessionen, Religionen und Weltanschauungen mit Offenheit und Respekt begegnet wird. Vorausetzung für die Aufnahme ist, dass die Familien der religiösen Ausrichtung der Kindertageseinrichtungen zustimmen.

• Gruppenstruktur

Bei der Aufnahme der Kinder achten wir auf eine ausgeglichene Alters – und Geschlechtermischung.

• Geschwisterkinder

Familien, die schon ein Kind in der Kindertageseinrichtung  haben, werden bei der Aufnahme berücksichtigt.

• Familiensituation

Hierunter verstehen wir die jeweils eigene soziale und kulturelle Identität einer Familie. Dabei berücksichtigen wir besonders die Situation des Kindes.

Die Anzahl der aufzunehmenden Kinder ergibt sich aus den freiwerdenden Plätzen.