Angebotene Plätze
Anzahl Plätze: 30- Plätze für 1-jährige Kinder
- Plätze für Kinder ab 3 Jahren bis zum Schuleintritt
Pädagogisches Profil
- besondere Sprachförderung
- Schwerpunkt Bewegung
- Integrative Betreuung
- Naturerlebnispädagogik
- Situationsorientierter Ansatz
- interkulturelle Ausrichtung
- Situationsansatz
- Familienähnliches Konzept
- Inklusive Betreuung
Aktuell freie Betreuungsplätze (Stand 24.04.2024)
Betreuungsplätze Plätze für 1-jährige Kinder: 1
Betreuungsplätze Plätze für Kinder ab 3 Jahren bis zum Schuleintritt: 2
Freie Betreuungsplätze zum 01.08.
| 45 | 35 Block | 35 ohne | 25 | |
|---|---|---|---|---|
| Plätze für 1-jährige Kinder | 1 | 0 | 0 | 0 |
| Plätze für 2-jährige Kinder | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Plätze für Kinder ab 3 Jahren bis zum Schuleintritt | 2 | 0 | 0 | 0 |
Kurzinfo
Unsere familiäre Kita "Kleine Riesen Willingrott" besteht aus 2 Gruppen im Wohngebiet Dorbaum im Willingrott, inmitten des landschaftlichen Stadtteil Handorfs, umgeben von Wäldern und der Werse.
In der "Panda- Gruppe" werden 15 Kinder bis zum 4. Lebensjahr betreut. In der "Grashüpfer- Gruppe" betreuen wir 20 Kinder im Alter von 3 Jahren bis zum Schuleintritt.
Bewegung, Selbstständigkeit, Partizipation, Experimentierfreude sowie sprach- und mathematischen Bildung der Kinder ist uns wichtig in unserer pädagogischen Arbeit. Bei uns finden regelmäßig Ausflüge in die nähere Umgebung und in die Natur statt.
Kinder mit Besonderheiten sind in unserer Kita herzlich willkommen. Offenheit und Akzeptanz stehen in unserem Haus an oberster Stelle. Kinder mit und ohne Behinderung sind bei herzlich Willkommen. Kinder mit Behinderungen werden durch unsere erfahrene Inklusionsfachkraft liebevoll im Pädagogischen Alltag begleitet, in die Gruppen integriert und pädagogisch gefördert.
Seid Sommer 2020 sind wir die PlusKita und freuen uns auf die Unterstützung unserer Förderfachkraft. Diese widmet sich besonders um die Kinder, die der deutschen Sprache nicht oder zum Teil mächtig sind. Die Kinder werden von der Sprachförderkraft behutsam an die Sprache und das Kita leben herangeführt und begleitet.
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Öffnungszeiten
Montag - Freitag: 7.30 Uhr - 16.30 Uhr
Vorgespräche für eine Anmeldung oder eine Besichtigung der Kita vereinbaren Sie bitte telefonisch.
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Schließungszeiten
Wir sind berechtigt, die Einrichtung an insgesamt 27 Tagen im Jahr geschlossen zu halten.
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Team
Unser Team besteht aus 10 engagierten, dynamsichen, jungen & vielfältigen Mitarbeiterinnen. Die Gruppenleitungen sind ausgebildete Staat. anerkannte Erzieherinnen mit verschiedenen Qualifizierungen im Bereich des Schwerpunktes Krippen Kinder oder Kinder im Alter von 0 bis 6 Jahren.
Unsere Fachkräfte bringen Qualifikationen sowie ihren eigenen Stärken im Bereich Marte Meo, Heilerziehung, Sprachförderkraft, Elternbegleitung, Kinderpflege, mathematische Vorschul & Sprachdiagnostik mit.
Das Team nimmt regelmäßig an Fort & Weiterbildungen teil.
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Innen
Unsere freundlich, eingerichteten Räumlichkeiten bieten den Kindern Platz zum Kreativ sein, Toben, Experimentieren, Lesen, Ausruhen, Kuscheln und vieles mehr. Für jedes Alter gibt es passend gestaltete Räume, die den Kinder Halt, Geborgenheit und Orientierung geben. Um den Bedürfnissen der Kinder gerecht zu werden, nutzen wir die Räumlichkeiten flexibel. Nach Partizipation darf das Kind, neben den festen Gruppenräumen, selbst entscheiden, wo es spielen möchte.
Zudem bietet die Einrichtung gegliederte Schlafräume, zwei Wasch- & Wickelräume, lichdurchflutete Flure mit Unter- und Obergeschoß. Große bodentiefe Fenster bieten gute Ausblicke und sorgen für viel Licht für das Wohlbefinden.
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Außen
Feiner Spielsand, eine Matschanlage, eine Nestschaukel, sowie zwei Klettertürme mit Rutschen für die U3 und Ü3 - Kinder laden die Kinder zum freien Spiel ein. Die Holzbalken lassen den Kindern motorischen Raum zum Balancieren und Klettern.
Unsere gepflasterte Bahn um den großen Sandkasten nutzen unsere "kleinen Riesen" sehr gerne als Autorennbahn für die verschiedenen Fahrzeuge. In einem langen Beetabschnitt entsteht in Zukunft mit den Kindern zusammen ein Wahrnehmungsbeet, mit Wildblumen, Kräutern und Gemüse zum Ernten.
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Pädagogisches Profil
Unser Leitbild die: "PUSTEBLUME"
Vom Leben getragen!
Nur wer loslässt und vertraut,
den trägt das Leben dahin,
wo er wachsen kann!
Leitspruch unseres Leitbildes
Dieser ist ein wichtiger Bestandteil unserer Arbeit.
Wir begleiten die Kinder auf ihren Weg, selbstständige und selbstdenkende Menschen zu werden.
Den Bildungsauftrag (KibiZ) nehmen wir als Einrichtung ernst und erfüllen ihn nach unserem Leitbild.
Die Wurzeln sind die Erzieher und geben den Kindern:
> Anerkennung > Wissen > Schulvorbereitung
> Geborgenheit > Respekt > Soziale, kulturelle & interkulturelle Bildung
> Verständnis > Vorbild > Waldpädagogik
> Geduld > Struktur > individuelle Sprachbildung
> Zuhören > Pflegen > Umweltpädagogik
> Körper,Gesundheit & Ernährung > Naturwissenschaftliche Bildung
Die Kinder sehen wir als die Früchte, die loslassen und fliegen können, wenn sie dazu bereit sind. Sie sind :
> stark > offen
> wissbegierig > individuell
> selbstständig > mutig
> einzigartig > glücklich
Die Eltern bilden das Fundament mit:
> Vertrauen > Bindung
> Liebe > Zuhörer
> Werten > Vorbild
> Schutz > Freude
Jedes Kind ist ein Individuum mit seinen Stärken und Fähigkeiten. Es wird von uns dort abgeholt, wo es in seiner Entwicklung steht, mit seinem eigenen Tempo. Wir unterstützen und fördern die Stärken des einzelnen Kindes. So kann es sich weiterentwicklen, reifen und sich zu einem selbstbewußten Menschen entwickeln.
Auch die Eingewöhnung begleiten wir individuell und bedürfnisorientiert. Jedes Kind findet, unter Begleitung seiner Eltern und Erziehern, seinen eigenen Weg in unsere Kita.
(Eine Konzeption ist in Arbeit)
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Kooperation und Vernetzung
Wir nutzen unser Umfeld und arbeiten mit verschiedenen Stellen zusammen:
> TSV Handorf
> Bücherei Handorf
> Mathias-Claudius Schule (örtl. Grundschule)
> örtlichen Polizei
> Kinder & Jugendhilfe St. Mauritz
> Vinzenzwerk Handorf
> Sozialarbeiterin für Geflüchtete Fr. J. Badde
> Berufskollegs und Fachschulen und weiterführenden Schulen durch Praktikanten und unsere Erzieherin im Anerkennungsjahr
> Jugendamt Münster
> Frühförderstelle Münster
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Zusammenarbeit mit Eltern
Bei uns "Kleine Riesen" sind die Eltern gleichberechtigte Partner. Sie sind die Experten für ihr Kind. Eine vertrauensvolle Zusammenarbeit auf Augenhöhe ist uns wichtig. Wir unterstützen die Vereinbarkeit von Familie und Beruf.
Ein regelmäßiger, kommunikativer Austausch mit den Eltern in Form von Tür & Angelgesprächen, der intensiven Entwicklungsgespräche und der Elternbegleitung in unserer Kita, geprägt von Offenheit.
Gelebte Erziehungspartnerschaft bedeutet für uns gegenseitiges Verstehen und Verständnis.
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Aufnahmekriterien
- Kinder, die in Münster wohnen und gemeldet sind, vorzugsweise Kinder aus dem Einzugsbereich.
- Aufnahme der Kinder im Rahmen der festgelegten Betreuungsstruktur.
- Kinder, deren Geschwister die Einrichtung zeitgleich besuchen, haben Vorrang zum Besuch derselben Kindertageseinrichtung
- Kinder, deren Eltern einer Berufstätigkeit nachgehen, eine Ausbildung absolvieren bzw. dem Arbeitsmarkt zu Verfügung stehen müssen.
(Die Bescheinigung einer Erwerbstätigkeit oder eine Bescheinigung der Ausbildungsstelle kann eingefordert werden)
- Beachtung der Gruppenaltersstruktur
- Kinder, deren Eltern Mitarbeiter*innen der Kitas der Kleinen Riesen Nord gGmbH sind, haben Vorrang zum Besuch einer der Kindertageseinrichtungen.
- Kinder, die aufgrund einer persönlichen Notlage einen Kitaplatz benötigen. Als persönliche Notlagen gelten der nachgewiesene Ausfall der wesentlichen Betreuungsperson/en durch Tod oder durch Erkrankung, die eine Betreuung des Kindes unmöglich macht und die wirtschaftliche Absicherung der Familie gefährdet sowie eine Betreuungsnotwendigkeit zum Schutz des Kindes erforderlich ist. Die Prüfung und Entscheidung hierzu obliegt der Kita-Leitung in Abstimmung mit dem Träger.
- Geschlechterverhältnis
- Verhältnis von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund
- Verhältnis von Kindern mit und ohne Behinderung
- Ältere Kinder werden vorrangig aufgenommen
- Zusammenarbeit mit Eltern (Gesprächsbereitschaft, Einhaltung von Kita-Regeln und Absprachen, Verständnis von Erziehungspartnerschaft)
Platzvergabe
Die Platzvergabe erfolgt durch die Leitung über den Kita Navigator, ohne dass eine Begründung der Entscheidung erfolgt.
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Elternbeitrag
Allgemeine Informationen und Erläuterungen zum Elternbeitrag. Für die Inanspruchnahme eines Platzes in einer öffentlich geförderten Kindertageseinrichtung - ganz gleich in welcher Trägerschaft - kann ein Elternbeitrag erhoben werden. Dies ist in einer Satzung geregelt. Für die Festsetzung des Beitrages müssen dem Jugendamt Einkommensnachweise vorgelegt werden. Grundlage für die Beitragshöhe sind die 'positiven' Einkünfte. Der sich daraus ergebene Beitrag kann in der entsprechenden Elternbeitragstabelle entnommen werden. Weitere Informationen erhalten Sie hier.
